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Aoba-BBT (2464) · FactRestated

Weak Spring Enrollment at BBT University and Graduate School

First written in FY2019-Q1. 8 of 24 entries say "Advanced", first in FY2020. Latest entry: 2026-08-07.

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  1. FY2026-H1RestatedAnnual report

    「一方、「複数年をかけて学位を取得する長期の学び」から「実践的スキルを獲得する短期の学び」へと変化する社会的ニーズを捉え、短期集中型のコースの投入に経営資源を集中し、経営の多様化と業績の底上げにも取り組んでおります。」

    長期の学位取得型から短期集中型への需要シフトを引き続き認識し、短期集中型コースへの経営資源集中と事業の多様化を進めている。
  2. FY2025-H1長期学習型から短期集中型への需要シフトAnnual report

    「リカレント教育事業は、大学・大学院の学びの需要が、数年間をかけて学位を取得する従来型のニーズから、数か月の短期間に特定の領域の専門性を集中的に獲得する短期集中型のニーズへ構造変化しつつあると捉えております。その結果、University事業の売上構成は長期学習型から短期学習型へとシフトし、生徒数の減少に伴い減収減益となりました。その一方で新設した短期課外講座の受講生数が増加傾向にあり、新たな収益源となっております。」

    大学・大学院では、数年間かけて学位を取得する長期学習型から、数か月で特定領域を学ぶ短期集中型へ需要が構造変化し、University事業の売上構成も短期学習型へシフトしたと説明している。短期課外講座は受講生数が増加傾向で、新たな収益源となっている。
  3. FY2024学位課程減少・短期講座拡大Annual report

    「BBT大学経営学部は、受講者数が前期比において減少傾向にありますが、DX・AI等の社会及びビジネス上の市場性の高まりを背景に、2024年4月開講の新たな短期課外講座「実践型 生成AI活用キャンプ」の受講申込が好調です。」

    BBT大学経営学部の受講者数は減少傾向とされた一方、生成AI活用キャンプ等の短期集中型講座への需要が拡大している。
  4. FY2024-Q2学部・大学院の受講者減少傾向Annual report

    「BBT大学経営学部は、受講者数が前期比において減少傾向にありますが、DX・AI等の社会及びビジネス上の市場性の高まりを背景に、短期課外講座「デジタルファーストキャンプ」の受講者数は好調に推移しています。」

    BBT大学経営学部の受講者数は前期比で減少傾向とされた一方、デジタルファーストキャンプの受講者数は好調に推移した。大学院も受講者数が前期比でやや減少傾向と記載されている。
  5. FY2024-Q1学部受講者数減速・短期講座好調Annual report

    「BBT大学経営学部は、新型コロナウイルス感染症の収束及び行動制限の緩和に伴い、オンラインにて教育提供する本学の受講者数は前期比において減速傾向にあります。」

    行動制限の緩和等に伴い、BBT大学経営学部のオンライン教育の受講者数は前期比で減速傾向と記載された。一方、短期課外講座のデジタルファーストキャンプは受講者数が増加している。
  6. FY2023大学院成長継続・学部入学者低調Annual report

    「BBT大学大学院の入学者数は、2022年春期88名(前期比12名増)、2022年秋期66名(前期比6名増)となり、2022年度通期は154名(前期比18名増、13.2%増)となりました。…BBT大学経営学部は2023年度春期の入学者は44名でしたが、旧ITソリューション学科を新たにデジタルビジネスデザイン学科に名称変更し、入学者増を図ってまいります。」

    大学院は2022年度入学者154名、前期比13.2%増と成長を続けた。一方、大学経営学部の2023年度春期入学者は44名で、学科名称変更により入学者増を図る方針を示した。
  7. FY2023-Q3大学院入学者増加継続・学部低調Annual report

    「BBT大学大学院の2022年秋期入学者数は過去最高水準の66名(前年同期比6名増)、春期入学者数88名(前年同期比12名増)とあわせた2022年度入学者数は154名(前年同期比18名増、13.2%増)となり、MBAコースが2020年秋期より厚生労働省の専門実践教育訓練給付金指定講座となって以降、引き続き成長しています。」

    BBT大学大学院は2022年度入学者数が154名、前年同期比13.2%増となり、秋期・春期とも増加した。一方、BBT大学経営学部の2022年度秋期入学者は17名と低調だった。
  8. FY2023-Q2学部減少・大学院高水準Annual report

    「BBT大学大学院は国内外からの出願が伸びた結果、2022年秋期入学者数は過去最高水準の66名(前年同期比6名増)となりました。…BBT大学経営学部は2022年度秋期の入学者が17名となりましたが、2023年度春期に現ITソリューション学科を新たにデジタルビジネスデザイン学科に名称変更し、入学者増を図ってまいります。」

    大学院の2022年秋期入学者数は66名で過去最高水準となった一方、大学経営学部は17名に減少した。学部では学科名称変更により入学者増を図る方針を示した。
  9. FY2023-Q1学部減少・大学院高水準Annual report

    「BBT大学大学院の2022年春期入学者数は88名(前年同期比12名増)となり、MBAコースが2020年秋期より厚生労働省の専門実践教育訓練給付金指定講座となって以降、高水準を維持しております。BOND-BBT MBAプログラムにおいては2022年5月期の入学者数が23名とやや減少傾向となりましたが、年間を通して平年並みの入学者数が見込める状況です。BBT大学経営学部は2022年度春期の入学者が72名となり、コロナ禍でオンライン教育が見直された昨年度に比べて減少する結果となりました。」

    BBT大学経営学部の2022年度春期入学者は72名となり、前年のオンライン教育需要が高まった時期から減少した。一方、大学院は88名で前年同期比12名増と高水準を維持し、BOND-BBT MBAは23名でやや減少傾向と記載している。
  10. FY2022-Q3AdvancedAnnual report

    「BBT大学経営学部及びBBT大学大学院の2021年度入学者数(春期・秋期)合計は、前期を上回る274名にまで増加し、BOND-BBT MBAプログラムの2021年度の入学者数も前期から引続き高水準を継続しております。」

    BBT大学経営学部・大学院の2021年度春期・秋期入学者数合計が274名となり、前期を上回った。
  11. FY2022-Q2AdvancedAnnual report

    「秋期においても48名が入学し、前期に引き続き過去最高水準を維持しております。BBT大学大学院の2021年春期入学者数は76名(前年同期比12名減)と前年に及ばないものの、MBAコースが2020年秋期より厚生労働省の専門実践教育訓練給付金指定講座となったこともあり高水準を維持し、秋期においても前期比25%増の60名が入学いたしました。」

    BBT大学経営学部では2021年秋期に48名、大学院では2021年秋期に60名が入学し、学部の過去最高水準と大学院の秋期入学者増加を記載している。
  12. FY2022-Q1AdvancedAnnual report

    「BBT大学経営学部は、2021年度春期の入学者が90名(前年同期比5名増)となり、専業学生の割合は34.4%(前年同期は16.5%)となりました。BBT大学大学院の2021年春期入学者数は76名(前年同期比12名減)と前年に及ばないものの、MBAコースが2020年秋期より厚生労働省の専門実践教育訓練給付金指定講座となったこともあり高水準を維持しております。BOND-BBT MBAプログラムにおいても2021年5月期の入学者数が35名(前年同期比10名増)となり、年間を通して前年を大きく上回る入学者数が見込める状況です。」

    BBT大学経営学部の春期入学者は90名、専業学生割合は34.4%となった。大学院は76名、BOND-BBT MBAは35名で、入学動向を数量で示している。
  13. FY2021AdvancedAnnual report

    「オンラインで運営するBBT大学経営学部、BBT大学大学院は、2020年の春期入学者、秋期入学者の合計が学部・大学院合わせて271名となり、前年の204名と比較して大幅に増加いたしました。2021年春期においては166名が入学いたしました。」

    BBT大学・大学院の2020年春期・秋期入学者合計が271名となり、2021年春期も166名が入学した。前年までの春期入学数軟調から回復・増加する動きを示している。
  14. FY2021-Q3AdvancedAnnual report

    「オンラインで運営するBBT大学経営学部、BBT大学大学院は、2020年の春期入学者、秋期入学者の合計が学部・大学院合わせて271名となり、前年の204名と比較して大幅に増加いたしました。2021年春期入学希望者においても当第3四半期末時点の出願者の合計数が前年同期比約20%増で推移しております。」

    BBT大学・大学院の2020年春期・秋期入学者合計が271名となり、前年の204名から増加した。2021年春期の出願者合計も前年同期比約20%増で推移し、従来の春期入学数の軟調から回復・増加する動きを示している。
  15. FY2021-Q2AdvancedAnnual report

    「BBT大学経営学部の秋期においては、前年同期比56.2%増と大幅に増加し過去最高水準の入学者数となりました。BBT大学大学院においても、前年同期比66.1%増であった春期の好調を維持し、秋期入学者も前年同期比29.7%増と大幅に増加いたしました。」

    BBT大学経営学部の秋期入学者数が前年同期比56.2%増で過去最高水準となり、大学院の秋期入学者数も前年同期比29.7%増となった。
  16. FY2020AdvancedAnnual report

    「2020年度春期の入学者が前年同期と比べ、経営学部は約5%増、大学院は大幅増の約60%増の学生が入学するなど学生数純増に向けた転換の兆しが見え始めました。」

    BBT大学経営学部の2020年度春期入学者が前年同期比約5%増、大学院が約60%増となり、学生数純増への転換の兆しを示した。
  17. FY2020-Q2RestatedAnnual report

    「BBT大学経営学部並びに大学院では、春期入学者数は若干前年同期を下回ったものの、前期より教務面での受講生サポートを強化したことが功奏し、BBT大学経営学部の4月期初の総学生数が増加に転じるなど、回復の兆しが見られました。」

    春期入学者数は前年同期を若干下回ったが、受講生サポート強化後の総学生数増加と回復の兆しについて、従前の説明を継続している。
  18. FY2019対策後に回復の兆しAnnual report

    「BBT大学経営学部並びに大学院は、秋期入学者数は概ね前年同期並みであったものの春期入学者の募集に苦戦いたしました。その対策として教務面での受講生サポートを強化いたしました。その結果、BBT大学経営学部においては、2019年4月の総学生数が増加に転じるなど、回復の兆しが見られます。」

    春期入学者募集の苦戦に対して教務面の受講生サポートを強化し、2019年4月のBBT大学経営学部の総学生数に回復の兆しが見られた。
  19. FY2019-Q1First statedAnnual report

    「文部科学省より設置認可されたビジネス・ブレークスルー大学(以下「BBT大学」という。)経営学部ならびに大学院は春期入学数が軟調となったものの」

    BBT大学経営学部および大学院の春期入学数が軟調となったと、当四半期の教育サービスの状況として初めて明示している。
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"Strengthening Corporate Sales by Focusing on Large-Scale Proposals" moved the same way as this thread, in the same document, in 8 of its 23 moves.

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  1. ★This thread
  2. 1Strengthening Corporate Sales by Focusing on Large-Scale Proposals8×
  3. 2Expanding Education Coverage through the Acquisition and Expansion of Early-Childhood Education Locations7×
  4. 3Expanding from International School Operations to a Blended Education Platform7×
  5. 4Record Consolidated Revenue and Sustained Growth6×
  6. 5Improving Educational Content and Retention through Curriculum Restructuring and Overseas Partnerships5×
  7. 6Developing and Strengthening the AirCampus-Centered Distance Education System5×

★ is this thread; numbers match the list above. The number on a line is how many documents both moved the same way in; lines between the other threads count the documents they moved together in too. Threads that move together often sit closer.

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