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ステップ(9795)・施策再掲

教材研究課とオリジナル教材による制度変更対応

FY2016に初出。7回の記載のうち6回が「再掲」。直近の記載はFY2025。

7記載
10年にわたる
0うち適時開示
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動きの推移
前進継続後退悪化再掲FY2016 – FY20252016: 12017: 120172018: 120182019: 220192020: 020202021: 020212022: 120222023: 020232024: 020242025: 12025
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直近の記載が「再掲」なのは、ほかに5社。

尾根=前進を書いた年、谷=悪化を書いた年。奥ほど前向きな会社。 ドラッグで回転、スクロールで拡大、右ドラッグで移動。スマホは2本指で回転・拡大(1本指はページのスクロール)。
比べている17社のうち14社を表示しています。上の文は17社すべてから計算しています。
全記録提出書類・適時開示・報道、新しい順
  1. FY2025再掲有価証券報告書

    「当社では、専門の教材開発部門を設け、オリジナル教材の作成等によってこれらの制度変更に柔軟に対応しています。」

    専門の教材開発部門とオリジナル教材による制度変更対応を再確認している。
  2. FY2022再掲有価証券報告書

    「当社では、専門の教材開発部門を設け、オリジナル教材の作成等によってこれらの制度変更に柔軟に対応していますが、制度変更に対して柔軟な対応ができなかった場合は、当社の経営成績等に影響を及ぼす可能性があります。」

    専門の教材開発部門とオリジナル教材による制度変更対応を再確認している。
  3. FY2019-Q3再掲有価証券報告書

    「小中学生部門は、従来型の教科指導に加え、「幅広い教養を身につけていく」ことを目的としたオリジナル授業を2年前から取り入れ好評を博していますが、引き続きカリキュラム、教材の充実に力を入れています。」

    オリジナル授業の導入と、カリキュラム・教材の充実による教育内容の強化を継続している。
  4. FY2019-Q2再掲有価証券報告書

    「小中学生部門は、従来型の教科指導に加え、「幅広い教養を身につけていく」ことを目的としたオリジナル授業を2年前から取り入れ好評を博していますが、引き続きカリキュラム、教材の充実に力を入れています。」

    オリジナル授業、カリキュラム、教材を通じた教育内容の充実を継続している。
  5. FY2018再掲有価証券報告書

    「当社では、専門の教材開発部門を設け、オリジナル教材の作成等によってこれらの制度変更に柔軟に対応していますが、制度変更に対して柔軟な対応ができなかった場合は、当社の経営成績等に影響を及ぼす可能性があります。」

    専門の教材開発部門とオリジナル教材による教育制度変更への対応を再確認している。
  6. FY2017再掲有価証券報告書

    「当社では、専門の教材開発部門を設け、オリジナル教材の作成等によってこれらの制度変更に柔軟に対応していますが、制度変更に対して柔軟な対応ができなかった場合は、当社の経営成績等に影響を及ぼす可能性があります。」

    専門の教材開発部門とオリジナル教材による教育制度変更への対応を再確認している。
  7. FY2016初出有価証券報告書

    「当社では教材研究課を設置し、情報収集やオリジナルテキストの作成等によってこれら制度変更に柔軟に対応しつつ学習指導及び進路指導を行っています。」

    教材研究課、情報収集、オリジナルテキスト作成を教育制度変更への対応手段として記載している。
一緒に動いた変遷

この会社のほかの変遷で、同じ書類の中で同じ向きに2回以上動いたものはありません。

次にこの変遷が動くとき
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報道
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