読む価値
47定例
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中立
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500000
円書きぶり
条件付き
どれだけ断定的に書かれているかです。発表された内容
適用分野（この発表が対象とする用途）
学生のキャリア形成、成長につながる課外活動、研究活動
相手先と当社の関係
日本プロセス9651
当社との関係
2026年6月に当社が茨城工業高等専門学校へ50万円を寄付。今後、交流や連携を広げる意向。
相手先独立行政法人 国立高等専門学校機構 茨城工業高等専門学校
独立行政法人 国立高等専門学校機構に属する茨城工業高等専門学校。所在地・代表者・資本金・設立年は非開示。
この発表で、会社は契約金額・提供価格・業績への影響のいずれにも触れていません。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 相手先 | 独立行政法人 国立高等専門学校機構 茨城工業高等専門学校 |
| 相手先の概要 | 独立行政法人 国立高等専門学校機構に属する茨城工業高等専門学校。所在地・代表者・資本金・設立年は非開示。 |
| 当社との関係 | 2026年6月に当社が茨城工業高等専門学校へ50万円を寄付。今後、交流や連携を広げる意向。 |
| 適用分野 | 学生のキャリア形成、成長につながる課外活動、研究活動 |
この書類が述べていない項目（14件）
対象製品・サービス名契約金額提供価格契約締結日提供開始日受賞名・認証名授与・認証機関登録番号・有効期限拠点所在地拠点の規模定量的な効果利用実績業績への影響出典
会社がこの書類で述べていない項目です。空欄にしたり、他の資料や推測で補ったりはしません。
会社が挙げている理由
会社自身の説明です。数値から推測したものではありません。寄付を学生のキャリア形成や成長につながる課外活動に活用しているため。今後も学生の挑戦や成長を応援するため。
このページの読み方
これは書類そのものではありません会社が提出した開示をKomoriが読み、要約しています。数値は会社が述べたとおりで、監査を受けたものではありません。
重みは評価ではありません会社が市場に伝えていた内容をどれだけ変えるかを測ったものです。株式に対する見方ではありません。
訂正されることがあります会社が同じ開示を出し直した場合、このページは訂正後の内容から作り直され、訂正番号が繰り上がります。