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デジタル人材育成事業、メタバース空間でのサービス提供開始

デジタル人材育成スクール「ネットビジョンアカデミー」で、メタバース空間を使った講義などのサービス提供を始める。実名参加のハードルが高い人も取り込み、利用者数と収益の拡大を目指す。

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規模
87
前年対比のクロスセル売上収益成長率(%)
書きぶり
条件付き
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発表された内容

ネットビジョンアカデミーメタバース空間でのサービス
適用分野(この発表が対象とする用途)

デジタル人材育成、ネットワークエンジニアへの転職支援、就職領域

提供開始日2022年6月16日(サービス提供開始。発表日記載)
会社が数字で示したこと
定量的な効果

クロスセル売上収益が前年対比+87%

利用実績

就活生の75%以上が当社会員(2022年3月期通期決算資料)

業績への影響

今期の当社業績への影響は現時点では軽微と見込む

会社は契約金額・提供価格には触れていません。

出典(会社が根拠として挙げた資料)

2022年3月期通期決算資料

経済産業省 IT人材需給に関する調査

内閣官房 デジタル田園都市国家構想実現会議

発表された内容
項目内容
対象製品・サービス名ネットビジョンアカデミー、メタバース空間でのサービス
提供開始日2022年6月16日(サービス提供開始。発表日記載)
適用分野デジタル人材育成、ネットワークエンジニアへの転職支援、就職領域
定量的な効果クロスセル売上収益が前年対比+87%
利用実績就活生の75%以上が当社会員(2022年3月期通期決算資料)
業績への影響今期の当社業績への影響は現時点では軽微と見込む
出典2022年3月期通期決算資料、経済産業省 IT人材需給に関する調査、内閣官房 デジタル田園都市国家構想実現会議
この書類が述べていない項目(11件)
相手先相手先の概要当社との関係契約金額提供価格契約締結日受賞名・認証名授与・認証機関登録番号・有効期限拠点所在地拠点の規模

会社がこの書類で述べていない項目です。空欄にしたり、他の資料や推測で補ったりはしません。

会社が挙げている理由

会社自身の説明です。数値から推測したものではありません。

メタバース上でアバターを通じてコミュニケーションすることで、実名での参加に心理的なハードルがある人など、さまざまなニーズを取り込み、ユーザー数と収益を拡大するため。

このページの読み方

これは書類そのものではありません会社が提出した開示をKomoriが読み、要約しています。数値は会社が述べたとおりで、監査を受けたものではありません。
重みは評価ではありません会社が市場に伝えていた内容をどれだけ変えるかを測ったものです。株式に対する見方ではありません。
訂正されることがあります会社が同じ開示を出し直した場合、このページは訂正後の内容から作り直され、訂正番号が繰り上がります。
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