読む価値
47定例
0〜100。会社の良し悪しではなく、読む価値の大きさです。向き
中立
会社の説明から読み取った方向です。規模
—
書類が数値を示している場合のみ表示します。書きぶり
条件付き
どれだけ断定的に書かれているかです。発表された内容
日本語学校生への進学支援外国人学生への就労支援
適用分野（この発表が対象とする用途）
外国人留学生の進学支援、外国人学生の就労支援
業績への影響
技能実習制度の廃止に伴う当社事業や今後の業績への影響はない
会社は契約金額・提供価格には触れていません。
出典（会社が根拠として挙げた資料）
政府の教育未来創造会議
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象製品・サービス名 | 日本語学校生への進学支援、外国人学生への就労支援 |
| 適用分野 | 外国人留学生の進学支援、外国人学生の就労支援 |
| 業績への影響 | 技能実習制度の廃止に伴う当社事業や今後の業績への影響はない |
| 出典 | 政府の教育未来創造会議 |
この書類が述べていない項目（14件）
相手先相手先の概要当社との関係契約金額提供価格契約締結日提供開始日受賞名・認証名授与・認証機関登録番号・有効期限拠点所在地拠点の規模定量的な効果利用実績
会社がこの書類で述べていない項目です。空欄にしたり、他の資料や推測で補ったりはしません。
会社が挙げている理由
会社自身の説明です。数値から推測したものではありません。当社の外国人関連事業は、技能実習生ではなく、在留資格「留学」を持つ外国人の進学支援・就労支援を対象としているため。
このページの読み方
これは書類そのものではありません会社が提出した開示をKomoriが読み、要約しています。数値は会社が述べたとおりで、監査を受けたものではありません。
重みは評価ではありません会社が市場に伝えていた内容をどれだけ変えるかを測ったものです。株式に対する見方ではありません。
訂正されることがあります会社が同じ開示を出し直した場合、このページは訂正後の内容から作り直され、訂正番号が繰り上がります。