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Aoba-BBT (2464) · InitiativeAdvanced

Improving Educational Productivity and Enhancing Recurrent Education through EdTech and IoT

First written in FY2018. 7 of 11 entries say "Advanced", first in FY2019. Latest entry: FY2023-Q2.

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  1. FY2023-Q2AdvancedAnnual report

    「グローバル人材開発部は、18歳以上向け、ビジネスプロフェッショナルを対象とするグローバル人材開発部、幼小中高生を対象とするオンライン英会話スクール「ハッチリンクジュニア」を運営し2021年5月に当社グループに加わった㈱ブレンディングジャパン(以下「BJ」という。)、2022年5月に開講したバイリンガル国際人育成を目的とするGO School、の3事業を運営しています。グローバル人材開発部は、延べ3万人以上の受講実績がある”PEGL(グローバルリーダーのための実践英語)”を今年度リニューアル、学習プロセスにAIを導入するなど、学習効果を高めた内容に変更しました。また、英語パーソナルコーチングを新規開講しました。」

    PEGLのリニューアルで学習プロセスにAIを導入し、英語パーソナルコーチングも新規開講した。リカレント・グローバル人材教育へのAI活用と新サービス展開が具体化した。
  2. FY2021AdvancedAnnual report

    「また、学び直しを目的とする社会人に向けたリカレント教育プログラム拡充の一環として、2020年6月にスポーツジムに通う感覚で自宅のオンライン環境下でビジネススキルを鍛える「BBTナイトGym」を開始いたしました。また、日常の身近な経営トピックを題材に、毎日10分でビジネスに役立つ力をつける「BBTルーティン」を2019年7月から提供しておりますが、同プログラムは複数企業の社員研修メニューに採用され、2021年1月に1,500名超まで受講者数を伸ばしております。」

    自宅型のBBTナイトGymを開始し、BBTルーティンは複数企業に採用され受講者1,500名超へ拡大した。
  3. FY2021-Q1AdvancedAnnual report

    「問題解決力トレーニングプログラムでは、日常の身近な経営トピックを教材に取り上げ、論理的思考力を毎日強化する事を目的として、昨年7月から「BBTルーティン」を開始しました。同プログラムの受講生は、既に1,000名規模にまで成長しました。更に2020年6月には、外出自粛要請を勘案し、スポーツジムに通う感覚で自宅のオンライン環境下で論理的思考・問題解決力を鍛える「BBTナイトGym」プログラムを開始いたしました。」

    リカレント教育のオンライン型サービスとしてBBTルーティンの受講生が1,000名規模となり、2020年6月には自宅で論理的思考・問題解決力を鍛えるBBTナイトGymを開始した。
  4. FY2020AdvancedAnnual report

    「また、2019年7月よりリカレント・スタートアップ・プログラムを立上げ大きな反響を得ました。当社の保有する6,000時間超のライブラリから選定し、一人ひとりに最適なコンテンツを提案することにより、現在需要が高まっている個別教育(アダプティブラーニング)にも対応できるようになりました。」

    2019年7月開始のリカレント・スタートアップ・プログラムで、6,000時間超のライブラリから個人別にコンテンツを提案し、アダプティブラーニングに対応できる状態となった。
  5. FY2020-Q3RestatedAnnual report

    「BtoC向けのリカレント教育サービスにつきましては、4月より社内に専門部署を設置し本格的なプロモーションを強化しております。また、学び直しを目的とする社会人に向けたリカレント教育プログラム拡充の一環として、7月に「リカレントスタートプログラム」、「BBTルーティン」のサービス提供を開始し受講生の学びの習慣化に取り組みながら、同サービスの継続受講のみならず他の既存教育プログラム等への継続受講を促進すべく取り組んでおります。」

    BtoC向けリカレント教育で専門部署によるプロモーションを強化し、7月に開始した「リカレントスタートプログラム」と「BBTルーティン」を通じた学習習慣化および既存教育プログラムへの継続受講促進を継続している。
  6. FY2020-Q2AdvancedAnnual report

    「BtoC向けのリカレント教育サービスにつきましては、4月より社内に専門部署を設置し本格的なプロモーションを開始するとともに、学び直しを目的とする社会人に向けたリカレント教育プログラム拡充の一環として、当社の保有する10,000時間超のコンテンツの中から専属のキュレーターが個々人に適したカリキュラムを提示し受講する「リカレントスタートプログラム」を7月に開講いたしました。」

    BtoC向けリカレント教育で専門部署による本格プロモーションを開始し、1万時間超のコンテンツから専属キュレーターが個別カリキュラムを提示する「リカレントスタートプログラム」を7月に開講した。
  7. FY2020-Q1AdvancedAnnual report

    「BtoC向けのリカレント教育サービスにつきましては、2019年4月より社内に専門部署を設置し本格的なプロモーションを開始いたしました。これに加えて学び直しを目的とする社会人に向けたリカレント教育プログラム拡充の一環として、当社の保有する10,000時間超のコンテンツの中から専属のキュレーターが個々人にあった適切なカリキュラムを提示し受講していく「リカレント体験プログラム」を7月開講に向けて準備いたしました。」

    BtoC向けリカレント教育について2019年4月に専門部署を設置し、プロモーションを開始した。10,000時間超のコンテンツから専属キュレーターが個人別カリキュラムを提示する体験プログラムを7月開講に向けて準備した。
  8. FY2019AdvancedAnnual report

    「BtoC向けのリカレント教育サービスにつきましては、社内に専門の部署を設置し、2019年度より本格的なプロモーション、リカレント体験プログラムの提供を行えるよう準備を行いました。体験プログラムでは1万時間以上あるコンテンツの中からその人にあった適切なカリキュラムを提示いたします。」

    BtoC向けリカレント教育について専門部署を設置し、2019年度からの本格的なプロモーションと、1万時間以上のコンテンツから個人に適したカリキュラムを提示する体験プログラムの準備を進めた。
  9. FY2019-Q3RestatedAnnual report

    「こうした動向の変化に対し、エデュテック・IoT等の活用を通じて教育の生産性向上並びに社会人、企業が求めるリカレント教育の充実に取り組んでまいります。」

    エデュテック・IoT等を活用した教育生産性の向上と、社会人・企業向けリカレント教育の充実を継続して掲げている。
  10. FY2019-Q2RestatedAnnual report

    「こうした動向の変化に対し、エデュテック・IoT等の活用を通じて教育の生産性向上並びに社会人、企業が求めるリカレント教育の充実に取り組んでまいります。」

    エデュテック・IoT等を活用した教育生産性の向上と、社会人・企業向けリカレント教育の充実を継続して掲げている。
  11. FY2018First statedAnnual report

    「こうした動向の変化に対し、エデュテック・IoT等の活用を通じて教育の生産性向上並びに社会人、企業が求めるリカレント教育の充実に取り組んでまいります。」

    エデュテック・IoT等を活用し、教育の生産性向上と社会人・企業向けリカレント教育の充実に取り組む方針を新たに明示している。
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"Expanding Education Coverage through the Acquisition and Expansion of Early-Childhood Education Locations" moved the same way as this thread, in the same document, in 7 of its 11 moves.

776554★123456
  1. ★This thread
  2. 1Expanding Education Coverage through the Acquisition and Expansion of Early-Childhood Education Locations7×
  3. 2Strengthening Corporate Sales by Focusing on Large-Scale Proposals7×
  4. 3Expanding from International School Operations to a Blended Education Platform6×
  5. 4Developing and Strengthening the AirCampus-Centered Distance Education System5×
  6. 5Business Expansion Through Acquisitions and Strategic Partnerships5×
  7. 6Improving Educational Content and Retention through Curriculum Restructuring and Overseas Partnerships4×

★ is this thread; numbers match the list above. The number on a line is how many documents both moved the same way in; lines between the other threads count the documents they moved together in too. Threads that move together often sit closer.

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