読む価値
32軽微
0〜100。会社の良し悪しではなく、読む価値の大きさです。向き
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会社の説明から読み取った方向です。規模
31.3
売上高前年同期比（%）書きぶり
条件付き
どれだけ断定的に書かれているかです。この資料の中身
決算説明資料2027年3月期 第2四半期（中間期）会社の説明として取り出せた項目 6 件
決算の数字（この資料の要点は下の説明です）
売上高2,611.2百万円+31.3%
営業利益288百万円+13.5%
経常利益298.6百万円+17.3%
純利益189.9百万円+9.8%
この資料で会社が説明したこと
計画に対する自己評価会社が自分の計画に対して、自分でどう評価しているかです。
中間期は計画を上回って推移新しい施策
- 教育複合施設unico placeの開設
- 放課後等デイサービス2教室の開校計画
- 教育向け生成AI『スクールAI』のグループ内導入・拡大
- 教学社との受験生向け高度学習支援機能の共同開発
- メタバース学習支援・外国籍児童生徒向け教室の開始
主要KPI会社が経営の目安として重視している指標です。
- スクールAI利用ID数219,891ID
- unico運営教室数（直営）16教室
- unico運営教室数（FC）13教室
セグメント別実績
個別指導教室事業
売上高
834.8百万円+15.6%
セグメント利益
228.8百万円+39.2%
家庭教師事業
売上高
251.8百万円+15.6%
セグメント利益
7.5百万円
前年同期6.0百万円の損失
教育人材支援事業
売上高
828.5百万円+16.0%
セグメント利益
129.2百万円-22.0%
福祉人材支援事業
売上高
319.7百万円+2.0%
セグメント利益
69.4百万円-27.1%
unico事業
売上高
323.8百万円
セグメント利益
3.3百万円
その他（みんがく・AI）
売上高
52.8百万円+140.7%
セグメント損失
-13.9百万円
前年同期34.1百万円の損失
財務目標
自己資本比率
75.4%
種別当中間期末実績
店舗数・拠点数
期末unico直営16教室、FC13教室
期中の出店2026年5月に教育複合施設unico placeを開設
今後の予定放課後等デイサービス2教室を開校予定
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 資料の種類 | 決算説明資料 |
| 対象決算期 | 2027年3月期 第2四半期（中間期） |
| 売上高 | 2,611.2百万円（前年比 +31.3%） |
| 営業利益 | 288百万円（前年比 +13.5%） |
| 経常利益 | 298.6百万円（前年比 +17.3%） |
| 純利益 | 189.9百万円（前年比 +9.8%） |
| 計画に対する自己評価 | 中間期は計画を上回って推移 |
| セグメント別実績 | 個別指導教室事業 売上高 834.8百万円（前年比 +15.6%） / セグメント利益 228.8百万円（前年比 +39.2%） / 家庭教師事業 売上高 251.8百万円（前年比 +15.6%） / セグメント利益 7.5百万円 / 教育人材支援事業 売上高 828.5百万円（前年比 +16.0%） / セグメント利益 129.2百万円（前年比 -22.0%） / 福祉人材支援事業 売上高 319.7百万円（前年比 +2.0%） / セグメント利益 69.4百万円（前年比 -27.1%） / unico事業 売上高 323.8百万円 / セグメント利益 3.3百万円 / その他（みんがく・AI） 売上高 52.8百万円（前年比 +140.7%） / セグメント損失 -13.9百万円 |
| 主要KPI | スクールAI利用ID数 219,891ID、unico運営教室数（直営） 16教室、unico運営教室数（FC） 13教室 |
| 店舗数・拠点数 | 期末 unico直営16教室、FC13教室 / 期中の出店 2026年5月に教育複合施設unico placeを開設 / 今後の予定 放課後等デイサービス2教室を開校予定 |
| 財務目標 | 自己資本比率 75.4% |
| 新しい施策 | 教育複合施設unico placeの開設、放課後等デイサービス2教室の開校計画、教育向け生成AI『スクールAI』のグループ内導入・拡大、教学社との受験生向け高度学習支援機能の共同開発、メタバース学習支援・外国籍児童生徒向け教室の開始 |
この書類が述べていない項目（19件）
売上総利益率営業利益率販管費当四半期3か月の実績通期業績予想通期予想に対する進捗率増減要因の内訳単価と数量の指標従業員数業績見通しの前提見通しに織り込んだリスク額中期経営計画の目標年間配当配当性向自己株式取得設備投資額受注高・受注残高市場規模・シェア質疑応答の論点
会社がこの書類で述べていない項目です。空欄にしたり、他の資料や推測で補ったりはしません。
会社が挙げている理由
会社自身の説明です。数値から推測したものではありません。個別指導教室・家庭教師事業の生徒・会員数増加や価格改定、教育人材支援事業の受注増加、スクールAIの利用拡大などにより増収となった。第1四半期の人的投資・製品開発投資を吸収したことも増益要因として説明されている。
このページの読み方
これは書類そのものではありません会社が提出した開示をKomoriが読み、要約しています。数値は会社が述べたとおりで、監査を受けたものではありません。
重みは評価ではありません会社が市場に伝えていた内容をどれだけ変えるかを測ったものです。株式に対する見方ではありません。
訂正されることがあります会社が同じ開示を出し直した場合、このページは訂正後の内容から作り直され、訂正番号が繰り上がります。