学習・研究・創造する人材の育成
FY2016に初出。34回の記載のうち32回が「再掲」。直近の記載は2026-10-29。
直近の記載が「再掲」なのは、ほかに14社。
- FY2025再掲有価証券報告書
「中期経営計画では次の３点を掲げて取り組んでまいります。イ．管理職・監督職の資質向上 ロ．部門の現状に即した人材育成 ハ．次世代経営層の育成」
管理職・監督職、部門別人材、次世代経営層の育成を中期経営計画の課題として継続している。 - FY2025-H1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）３年目にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画3年目の重点推進課題として継続している。 - FY2024-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）２年目にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画2年目の重点推進課題として継続している。 - FY2024-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）の２年目にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画2年目の重点推進課題として継続している。 - FY2023再掲有価証券報告書
「中期経営計画では次の３点を掲げて取り組んで参ります。イ．管理職・監督職の資質向上 ロ．部門の現状に即した人材育成 ハ．次世代経営層の育成」
人材育成を中期経営計画の重点課題として継続し、管理職・監督職、部門別人材、次世代経営層の育成を対象としている。 - FY2023-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）初年度にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画初年度の重点推進課題として引き続き掲げている。 - FY2023-Q2再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）初年度にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画初年度の重点推進課題として引き続き掲げている。 - FY2023-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は中期経営計画（2022年度-2026年度）の初年度にあたり、①生産工程の機械化・自動化 ②製品品質の向上 ③収益基盤の再構築 ④経営の効率化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を中期経営計画の重点推進課題として引き続き掲げている。 - FY2022引き上げ有価証券報告書
「中期経営計画では次の３点を掲げて取り組んで参ります。 イ．管理職・監督職の資質向上 ロ．部門の現状に即した人材育成 ハ．次世代経営層の育成」
従来の管理職・監督職研修や部門別育成に加え、次世代経営層の育成を中期経営計画の対象に加えている。 - FY2022-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は感染拡大防止に最大限の配慮をしつつ、①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③営業体制の強化 ④樹脂製サインの市場競争力強化 ⑤人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2022-Q1再掲有価証券報告書
「①製品品質の向上②生産性・利益率の向上③営業体制の強化④樹脂製サインの市場競争力強化⑤人材育成といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2021再掲有価証券報告書
「OFF-JT である階層別研修を通じ、管理職・監督職の資質向上に努めるとともに、部門の現状に即した人材育成を図って参ります。」
人材育成を重点課題として継続し、階層別研修と部門の現状に即した育成を手段として記載している。 - FY2021-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は新型コロナウイルス感染症のリスク対応を図るとともに、①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③樹脂製サインの市場競争力強化 ④人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2021-Q2再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は新型コロナウイルス感染症のリスク対応を図るとともに、 ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③樹脂製サインの市場競争力強化 ④人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2021-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③樹脂製サインの市場競争力強化 ④人材育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
人材育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2020再掲有価証券報告書
「④人材育成 OFF-JT である階層別研修を通じ、管理職・監督職の資質向上に努めるとともに、部門の現状に即した人材育成を図って参ります。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点課題とし、階層別研修や部門の現状に即した育成を手段として明示している。 - FY2020-Q2再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2020-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2019再掲有価証券報告書
「以上の状況を見据え、次期は次のとおりの全社重点推進課題を掲げ、課題解決に向けて取り組んで参ります。④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を次期の全社重点推進課題として引き続き掲げている。 - FY2019-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2019-Q2再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進しました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2019-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進いたしました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2018再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進いたしました。」
「常に学び 研究し 創造する」人材の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2018-Q3再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進いたしました。」
「常に学び 研究し 創造する人材」の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2018-Q2再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成 といった重点推進課題を掲げ、課題解決に向けた取り組みを推進いたしました。」
「常に学び 研究し 創造する人材」の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2018-Q1再掲有価証券報告書
「このような経済状況のもと、当社は ①製品品質の向上 ②生産性・利益率の向上 ③「研創働き方改革」の推進 ④「常に学び 研究し 創造する人材」の育成 といった重点推進課題を掲げ、全社一丸となって課題解決に向けた取り組みを推進いたしました。」
「常に学び 研究し 創造する人材」の育成を引き続き重点推進課題として掲げている。 - FY2017再掲有価証券報告書
「③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成」
今年度の重点推進課題として、人材育成を引き続き掲げている。次期重点課題にも同趣旨が含まれている。 - FY2017-Q3再掲有価証券報告書
「③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成」
今年度の重点推進課題として、人材の育成を引き続き掲げている。 - FY2017-Q2再掲有価証券報告書
「③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成」
今年度の重点推進課題として、人材の育成を引き続き掲げている。 - FY2017-Q1再掲有価証券報告書
「③「常に学び 研究し 創造する人材」の育成」
今年度の重点推進課題として、人材の育成を引き続き掲げている。 - FY2016初出有価証券報告書
「「常に学び 研究し 創造する」人材の育成 （３）管理職・監督職の資質向上」
人材育成を重点推進課題と中期的課題の両方に位置付けている。