# 教育改革先取り対応セミナーの開催｜ナガセ（9733）の変遷

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## 経過

- FY2017-Q2 初出 「今夏も多くの高等学校の先生方にご参加いただいた「教育改革先取り対応セミナー」の開催などの施策も引き続き進めました。」 — 高等学校教員を対象とする教育改革対応セミナーの開催を、教育環境変化への対応施策として記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2016-q2)
- FY2017-Q3 再掲 「小学生から高校生までを対象とした「全国統一テスト」の拡充や、今夏も多くの高等学校の先生方にご参加いただいた「教育改革先取り対応セミナー」の開催などの施策も引き続き進めました。」 — 高等学校教員を対象とする教育改革対応セミナーの開催を、教育環境変化への対応施策として継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2016-q3)
- FY2017 再掲 「小学生から高校生までを対象とした「全国統一テスト」の拡充や、多くの高等学校の先生方にご参加いただいている「教育改革先取り対応セミナー」の開催などの施策を引き続き進めました。」 — 教育改革先取り対応セミナーの開催を、教育環境変化への対応施策として継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2016-fy)
- FY2018-Q2 前進 「今夏で第４回となり、多くの高等学校の先生方にご参加いただいている「夏の教育セミナー」」 — 教育改革対応セミナーについて、名称を「夏の教育セミナー」として第4回の開催に至ったことを記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2017-q2)
- FY2018-Q3 再掲 「今年度で４年目となり、多くの高等学校の先生方にご参加いただいている「夏の教育セミナー」」 — 教育改革対応セミナーについて、今年度で4年目となる開催実績を記載し、施策を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2017-q3)
- FY2019-Q2 前進 「５年目を迎える「夏の教育セミナー」には、今年も多くの高等学校の先生方にご参加いただきました。」 — 教育改革対応セミナーについて、前回の4年目から5年目の開催に進み、継続的な参加実績を記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2018-q2)
- FY2019-Q3 再掲 「５年目を迎える「夏の教育セミナー」には、今年も多くの高等学校の先生方にご参加いただき、公教育との連携強化の取り組みも進めております。」 — 教育改革対応セミナーについて、5年目の開催実績と高等学校教員の参加を記載し、公教育との連携強化も継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2018-q3)
- FY2019 再掲 「５年目を迎える「夏の教育セミナー」には、2018年度も多くの高等学校の先生方にご参加いただき、公教育との連携強化の取り組みも進めるなど、当社の教育理念を具体的な形とする取組みをさらに深化させております。」 — 「夏の教育セミナー」5年目の開催と高等学校教員の参加、公教育との連携強化を引き続き記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2018-fy)
- FY2020-Q2 前進 「また、今年で６年目を迎えた「夏の教育セミナー」」 — 教育改革対応セミナーは、前回の5年目から6年目の開催に進展している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2019-q2)
- FY2020-Q3 再掲 「また、恒例となった「夏の教育セミナー」や「大学学部研究会」などを通した公教育との連携強化に加え、2019年11月には「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創（FSI）基金」を設立、東京大学と共同して教育の技術革新、次代のリーダー育成に取り組むなど、公私・官民の別に拘らず、より良い教育を希求するネットワークを広げております。」 — 「夏の教育セミナー」を恒例行事として、公教育との連携強化を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2019-q3)
- FY2021-Q2 その他 「夏期恒例イベントとして毎年多くの参加者を集めている「夏の教育セミナー」「大学学部研究会」のオンライン実施など、コロナ禍での環境変化に応じた新しい企画や、提供方法の工夫などによりさらに質を向上させる取り組みを積極的に進めてまいりました。」 — 恒例の教育セミナーについて、コロナ禍への対応としてオンライン実施に切り替え、提供方法を工夫している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2020-q2)
- FY2021 再掲 「夏期恒例イベントとして毎年多くの参加者を集めている「夏の教育セミナー」「大学学部別研究会」のオンライン実施など、環境変化に応じた新しい企画や、提供方法の工夫などにより品質を向上させる取り組みを積極的に進めてまいりました。」 — 教育セミナーや大学学部別研究会のオンライン実施を継続し、提供方法の工夫による品質向上を進めている。 (https://komori.app/company/9733/filing/2020-fy)
- FY2022-Q2 再掲 「一方で、夏期恒例イベントとして毎年多くの参加者を集める「夏の教育セミナー」「大学学部研究会」を昨年に続きオンラインで実施するなど、環境変化に応じた提供方法の工夫と提供内容の質の向上にも積極的に取り組んでおります。」 — 「夏の教育セミナー」をオンラインで実施し、環境変化に応じた提供方法と内容の質の向上を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2021-q2)
- FY2022-Q3 再掲 「一方で、夏期恒例イベントとして毎年多くの参加者を集める「夏の教育セミナー」「大学学部研究会」を昨年に続きオンラインで実施するなど、環境変化に応じた提供方法の工夫と提供内容の質の向上にも積極的に取り組んでおります。」 — 「夏の教育セミナー」を含む恒例イベントのオンライン実施と、提供内容の質の向上を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2021-q3)
- FY2022 再掲 「夏期恒例イベントとして毎年多くの参加者を集める「夏の教育セミナー」「大学学部研究会」を昨年に続きオンラインで実施するなど、環境変化に応じた提供方法の工夫と提供内容の質の向上にも積極的に取り組んでおります。」 — 夏の教育セミナー等のオンライン実施と、提供内容の質の向上を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2021-fy)
- FY2023-Q2 再掲 「夏期の恒例イベントとして毎年実施している、高校の先生対象の「夏の教育セミナー」や、高校生対象の「大学学部研究会」をオンラインにて開催、多数のご参加をいただきました。」 — 夏の教育セミナーをオンラインで開催し、高校教員との教育改革・公教育連携の機会を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2022-q2)
- FY2023-Q3 再掲 「夏期の恒例イベントとして毎年実施している、高校の先生対象の「夏の教育セミナー」や、高校生対象の「大学学部研究会」を今年もオンラインにて開催し、多数のご参加をいただきました。」 — 高校教員向けの夏の教育セミナーをオンラインで開催し、教育改革・公教育連携の機会を継続している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2022-q3)
- FY2024-Q2 その他 「４年ぶりの会場実施となった夏期の恒例イベント、高校の先生対象の「夏の教育セミナー」や、高校生対象の「大学学部研究会」（オンライン実施）を開催、多数のご参加をいただきました。」 — 夏の教育セミナーについて、4年ぶりに会場実施を行った一方、大学学部研究会はオンライン実施とした。 (https://komori.app/company/9733/filing/2023-q2)
- FY2024-Q3 その他 「コロナ禍で中止していた合宿やセミナー等のイベント再開があり」 — コロナ禍で中止していた合宿やセミナー等のイベントを再開したと記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2023-q3)
- FY2024 再掲 「コロナ禍で中止していた合宿やセミナー等のイベント再開があり」 — コロナ禍で中止していた合宿やセミナー等のイベントを再開したことを、費用増加要因として引き続き記載している。 (https://komori.app/company/9733/filing/2023-fy)
- 2026-10-27 再掲 「夏期の恒例イベントである高校の先生対象の「夏の教育セミナー」や高校生対象の「大学学部研究会」を開催、多数のご参加をいただきました。」 — 教育セミナーの開催を実績として再確認している。 (https://komori.app/company/9733/disclosure/20261009548807)