# 新型コロナウイルス下でのオンライン教育需要の増加｜ＫＩＹＯラーニング（7353）の変遷

Source: Komori (komori.app) — https://komori.app/company/7353/threads/4a66869e9478
企業ページ: https://komori.app/company/7353

## 経過

- FY2020-Q2 初出 「当第２四半期会計期間においては、概ねプラス要因が業績に寄与したと考えております。」 — 教室講座の回避、在宅勤務によるWebアクセス時間の増加、資格取得意識の増加を個人向け事業のプラス要因として挙げている。 (https://komori.app/company/7353/filing/2020-q1)
- FY2020-Q3 その他 「当第３四半期会計期間においても、第２四半期会計期間に引き続きプラス要因が業績に寄与したと考えておりますが、現状のようなコロナ禍の状況が継続する中で、プラス要因が一定程度落ち着いてきたと考えております。」 — オンライン教育需要等のプラス要因は引き続き業績に寄与した一方、寄与は一定程度落ち着いてきたと説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2020-q2)
- FY2020 再掲 「新型コロナウイルスのプラス要因による需要増が顕著に発生しました。当事業年度の後半はその影響は徐々に下がっているものの、一定の需要増がある状態は継続しております。」 — コロナ禍によるオンライン教育需要の増加は鈍化しつつも継続していると説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2020-fy)
- FY2021-Q1 後退 「前年同期（2020年12月期第１四半期累計期間）においては、新型コロナウイルスのプラス要因による需要増が顕著であったものの、2020年12月期下期から2021年12月期第１四半期累計期間にかけて、需要の増加効果は徐々に薄れてきております。」 — コロナ禍によるオンライン教育需要の増加効果が、前年同期の顕著な状態からさらに薄れていると説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2021-q1)
- FY2021-Q2 後退 「当社としましては、前第２四半期会計期間におきましては、新型コロナウイルス感染拡大におけるプラス要因が業績に寄与いたしましたが、当第２四半期会計期間においては、需要増加のフェーズからは落ち着き、平常状態に戻りつつあると考えております。」 — コロナ禍による需要増加は、需要増加の局面から落ち着き、平常状態へ戻りつつあると説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2021-q2)
- FY2021-Q3 後退 「当第３四半期会計期間においては、現状のようなコロナ禍の状況が継続している中で、2021年８月13日に開示いたしました「四半期報告書」において記述していた、新型コロナウイルスの感染拡大による当社業績に与える影響については、低下してきていると考えております。」 — 新型コロナウイルス感染拡大による業績への影響が低下してきていると説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2021-q3)
- 2021-11-12 後退 「新型コロナウイルスの感染拡大による当社業績に与える影響については、低下してきていると考えております。」 — 新型コロナウイルス感染拡大による業績影響の低下を引き続き記載している。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20211110430768)
- 2022-02-14 後退 「前期に顕著であった新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収まってきておりますが、学習や教育におけるオンライン化は加速しており、また、テレワーク化、デジタル化によるデジタルトランスフォーメーション（DX）の浸透や、個人、法人ともにリスキリング（学び直し）の意識が高まってきております。」 — コロナ禍による一時的な需要増は収束しつつある一方、オンライン化・DX・リスキリングによる学習需要は増加していると整理している。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20220210587921)
- FY2021 再定義 「前期に顕著であった新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収まってきておりますが、学習や教育におけるオンライン化は加速しております。」 — コロナ禍による一時的な需要増は収束方向としつつ、オンライン化の加速を構造的な事業機会として捉える表現へ移行した。 (https://komori.app/company/7353/filing/2021-fy)
- FY2022-Q1 再掲 「当社においても、新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収まってきておりますが、同ウイルスの感染拡大に背中を押されるかたちで学習や教育におけるテレワーク化、デジタル化によるデジタルトランスフォーメーション（DX）の浸透は急速に進んでいます。また個人、法人ともにリスキリング（学び直し）の意識が高まってきていることから、当社の強みであるITを活用した、DXとリスキリングをあわせて解決できるオンライン学習のニーズは増加しております。」 — 一時的なコロナ需要の収束と、テレワーク化・DX・リスキリングに伴うオンライン学習需要の増加という構造的な捉え方を継続している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2022-q1)
- FY2022-Q2 再掲 「新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収まってきておりますが、同ウイルスの感染拡大に背中を押されるかたちで学習や教育におけるテレワーク化、デジタル化によるデジタルトランスフォーメーション（DX）の浸透は急速に進んでいます。また個人、法人ともにリスキリング（学び直し）の意識が高まってきていることから、当社の強みであるITを活用した、DXとリスキリングをあわせて解決できるオンライン学習のニーズは増加しております。」 — 一時的なコロナ需要の収束と、テレワーク化・DX・リスキリングを背景とするオンライン学習ニーズの増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2022-q2)
- FY2022-Q3 再掲 「当社においても、新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収まってきておりますが、同ウイルスの感染拡大に背中を押されるかたちで学習や教育におけるテレワーク化、デジタル化によるデジタルトランスフォーメーション（DX）の浸透は急速に進んでいます。また個人、法人ともにリスキリング（学び直し）の意識が高まってきていることから、当社の強みであるITを活用した、DXとリスキリングをあわせて解決できるオンライン学習のニーズは増加しております。」 — 一時的なコロナ需要は収束する一方、テレワーク化・DX・リスキリングを背景とするオンライン学習需要が増加するとの説明を継続している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2022-q3)
- FY2022 再掲 「当社の業績に与える影響としましては、新型コロナウイルス感染拡大に伴う一時的な需要増は収束しておりますが、長期的なトレンドとして、個人の自己学習や社員教育におけるオンライン化は着実に進行しております。」 — コロナ禍による一時的な需要増は収束した一方、個人学習・社員教育のオンライン化を長期的なトレンドとして捉えている。 (https://komori.app/company/7353/filing/2022-fy)
- FY2023-Q1 再掲 「当社が属する資格取得市場は、学習のDXがより一層加速すると予想され、リスキリングや学び直しといった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境になりつつあります。このような環境下では、当社の強みであるITを活用しオンラインに特化した講座は着実に存在感を増してきております。」 — コロナ禍による一時的需要ではなく、学習DX、リスキリング、学び直しを背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2023-q1)
- FY2023-Q2 再掲 「当社が属する資格取得市場は、学習のDXがより一層加速すると予想され、リスキリングや学び直しといった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境になりつつあります。このような環境下では、当社の強みであるITを活用しオンラインに特化した講座は着実に存在感を増してきております。」 — 学習DX、リスキリング、学び直しを背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2023-q2)
- FY2023-Q3 再掲 「当社が属する資格取得市場は、学習のDXがより一層加速すると予想され、リスキリングや学び直しといった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境になりつつあります。このような環境下では、当社の強みであるITを活用しオンラインに特化した講座は着実に存在感を増してきております。」 — 一時的なコロナ需要ではなく、学習DX、リスキリング、学び直しを背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2023-q3)
- FY2024-Q1 再掲 「当社が属する資格取得市場は、学習のDXがより一層加速すると予想され、リスキリングや学び直しといった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境になりつつあります。このような環境下では、当社の強みであるITを活用しオンラインに特化した講座は着実に存在感を増してきております。」 — 学習DX、リスキリング、学び直しを背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2024-q1)
- FY2024-H1 再掲 「当社が属する資格取得市場は、学習のDXがより一層加速すると予想され、リスキリングや学び直しといった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境になりつつあります。このような環境下では、当社の強みであるITを活用しオンラインに特化した講座は着実に存在感を増してきております。」 — 学習DX、リスキリング、学び直しを背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を継続して説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2024-h1)
- 2025-02-13 再掲 「個人の自己学習や従業員教育におけるオンライン化は引き続き進展しております。」 — オンライン学習需要の継続的な進展を再確認している。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20250212571325)
- 2025-05-14 再掲 「当社が属する資格取得市場では、学習のDX（デジタルトランスフォーメーション）が加速し、リスキリング（学び直し）といった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境が進展しています。」 — 学習DX、リスキリング、生涯学習を背景とするオンライン学習需要の構造的な増加を再確認している。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20250514548576)
- FY2025-H1 再掲 「当社が属する資格取得市場では、学習のDX（デジタルトランスフォーメーション）が加速し、リスキリング（学び直し）といった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境が進展しています。このような中で、当社の強みであるITを活用したオンライン講座は着実に存在感を高めています。」 — 一時的なコロナ需要ではなく、学習DXやリスキリング、生涯学習を背景とするオンライン講座需要の進展を引き続き説明している。 (https://komori.app/company/7353/filing/2025-h1)
- 2025-11-13 再掲 「学習のDX（デジタルトランスフォーメーション）が加速し、リスキリング（学び直し）といった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境が進展しています。」 — 学習DX、リスキリング、生涯学習を背景とするオンライン講座需要の進展を再確認している。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20251113599357)
- FY2025 再掲 「当社の法人向け教育事業の主力サービスとなる社員教育クラウド「エアコース」が主な事業領域とするのは、矢野経済研究所が定義する教育産業のうち「eラーニング/デジタル教育市場(BtoB向けネットワーク・ラーニング)」であり、同研究所「教育産業白書2025年版」によれば、2025年度の市場規模は前年比5.4％増の1,299億円程度と予測されております。」 — テレワーク、DX、リスキリングを背景とする法人向けオンライン教育需要について、2025年度市場規模の前年比5.4％増という新たな市場データを示した。 (https://komori.app/company/7353/filing/2025-fy)
- 2026-05-14 再掲 「引き続き、学習のDX（デジタルトランスフォーメーション）が加速し、リスキリング（学び直し）といった、生涯にわたって学び続けることが重視される環境が進展しています。」 — 学習DX、リスキリング、生涯学習を背景とするオンライン学習環境の進展を再確認した。 (https://komori.app/company/7353/disclosure/20260513531105)