# データに基づくデジタルリテラシー実態調査｜アディッシュ（7093）の変遷

Source: Komori (komori.app) — https://komori.app/company/7093/threads/cb07c6de7d65
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## 経過

- 2026-05-14 初出 「「感覚的な指導」から「データに基づく指導」へ デジタルリテラシー実態調査開始」 — 中高生のデジタルリテラシーを可視化し、実態に応じた指導・支援につなげる調査モデルの構築を新たに記載している。 (https://komori.app/company/7093/disclosure/20260514531708)
- 2026-06-25 前進 「「デジタルリテラシー実態調査」のフォローアップとして活用」 — デジタルリテラシー実態調査のレポート提出後、点数が低かったリスク項目や指導が必要なテーマに応じて、ZEPを活用した体験型授業・フォローアップメニューを学校へ提示する運用を具体化している。 (https://komori.app/company/7093/disclosure/20260625579420)
- 2026-08-14 再掲 「韓国EdTech企業のZEP社と提携　ゲーム型ツールを活⽤した体験型ワークの展開」 — ZEPとの提携を基盤とする体験型ネットリテラシー教育の展開を再掲している。 (https://komori.app/company/7093/disclosure/20260814520392)