# 特定技能制度・日本語教育推進法を背景とする日本語教育需要の拡大｜ヒューマンホールディングス（2415）の変遷

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## 経過

- FY2020-Q1 初出 「また、本年４月より新たに始まった特定技能制度や、６月に成立した日本語教育推進法を受けて、特に日本語教育へのニーズは一層高まるものと期待されています。」 — 特定技能制度の開始と日本語教育推進法の成立を背景に、日本語教育ニーズが一層高まるとの見通しを初めて記載している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2019-q1)
- FY2020-Q2 再掲 「また、本年４月より新たに始まった特定技能制度や、６月に成立した日本語教育推進法を受けて、特に日本語教育へのニーズは一層高まっております。」 — 特定技能制度と日本語教育推進法を背景に、日本語教育ニーズが一層高まっているとの認識を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2019-q2)
- FY2020-Q3 再掲 「また、昨年４月より新たに始まった特定技能制度や、６月に成立した日本語教育推進法を受けて、特に日本語教育へのニーズは一層高まっております。」 — 特定技能制度と日本語教育推進法を背景に、日本語教育ニーズが一層高まっているとの認識を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2019-q3)
- FY2021-Q2 再掲 「入国制限により、日本語学校へ入学予定の留学生の入国が遅延するなかで」 — 入国制限による留学生の入国遅延と日本語教育事業への影響を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2020-q2)
- FY2022-Q1 再掲 「国際人教育事業では、新型コロナウイルス感染拡大に伴う入国制限により、日本語学校へ入学予定の留学生の入国が遅延する中で、オンラインでの日本語教育の提供に努めました。」 — 入国制限による留学生の遅延が続く中、日本語教育への需要・提供をオンラインで維持する対応を記載している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2021-q1)
- FY2022-Q2 再掲 「国際人教育事業では、新型コロナウイルス感染拡大に伴う入国制限により、日本語学校へ入学予定の留学生の入国が遅延する中で、オンラインでの日本語教育の提供に努めました。」 — 入国制限による留学生の入国遅延が続く中、オンラインで日本語教育を提供する対応を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2021-q2)
- FY2023-Q2 再掲 「国際人教育事業では、入国制限が緩和されたことから、日本語学校への入学が進み、在籍者数が増加いたしました。」 — 入国制限緩和を受けた日本語教育需要・在籍者数の回復を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2022-q2)
- FY2023-Q3 再掲 「国際人教育事業では、入国制限が緩和されたことから、日本語学校への入学が進み、在籍者数が大幅に増加いたしました。」 — 入国制限緩和を背景とする日本語教育需要と在籍者数の回復を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2022-q3)
- FY2024-Q2 再掲 「国際人教育事業では、入国再開を背景に日本語学校への入学が進み、在籍者数が大幅に増加いたしました。」 — 入国再開を背景とする日本語教育需要と在籍者数回復を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2023-q2)