# e-learningプラットフォームの開発｜ヒューマンホールディングス（2415）の変遷

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## 経過

- FY2018 初出 「また、教育事業においては、e-learningプラットフォームを開発するなど、ＩＴを取り入れ利便性の強化を図りました。」 — 教育事業の利便性向上に向け、e-learningプラットフォームを開発したと初めて記載している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2017-fy)
- FY2019 再掲 「教育事業においては、e-learningプラットフォームを開発するなど、ＩＴを取り入れ利便性の強化を図ったほか」 — e-learningプラットフォーム開発による教育事業の利便性強化を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2018-fy)
- FY2020 前進 「これまでも進めてきたＩＣＴ化による教育手法を一層推進し、オンラインによる授業などの拡充による受講機会の確保を通じ、受講生の増加につなげてまいります。」 — e-learning等のICT活用方針について、オンライン授業の拡充を具体的な次段階として示している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2019-fy)
- FY2021-Q1 前進 「授業のオンライン化を推進することでサービス提供の継続に努めました。」 — 教育のICT活用について、オンライン授業をサービス継続の手段として実際に推進している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2020-q1)
- FY2021-Q3 前進 「ロボット教室では、オンライン授業の提供を開始したことに加え、「第10回ヒューマンアカデミーロボット教室全国大会」をライブ配信で開催するなど、オンライン化に取り組みました。」 — 教育のICT活用について、ロボット教室でオンライン授業を開始し、全国大会もライブ配信で実施する段階へ進んだ。 (https://komori.app/company/2415/filing/2020-q3)
- FY2021 前進 「教育のＩＣＴ（情報通信技術）化推進を目的とする「ヒューマンアカデミーＧＩＧＡスクール構想」の中核を担う「Ｈｕｍａｎ　Ｅｄｕｔａｉｎｍｅｎｔ　Ｓｔｕｄｉｏ」（東京都）を開設いたしました。」 — e-learning・オンライン教育の方針について、GIGAスクール構想の中核施設を実際に開設した。 (https://komori.app/company/2415/filing/2020-fy)
- FY2022-Q1 再掲 「また、自宅学習ニーズへ対応すべく、授業のオンライン化を推進いたしました。」 — e-learning・オンライン教育による受講機会確保の取り組みを継続している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2021-q1)
- FY2023-Q2 再掲 「社会人教育事業では、引き続き授業のオンライン化、ＶＯＤ化を促進いたしました。」 — 社会人教育における授業のオンライン化・VOD化を継続して推進している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2022-q2)
- FY2023-Q3 再定義 「社会人教育事業では、引き続き授業のオンライン化、ＶＯＤ化を促進いたしました。」 — 従来の授業オンライン化に加え、VOD化を併記し、デジタル教育の提供形態を広げている。 (https://komori.app/company/2415/filing/2022-q3)
- FY2024-Q3 再掲 「教育事業におきましては、「ＳＥＬＦｉｎｇ」提供を付与した独自の学習プラットフォームである「ヒューマンアカデミーａｓｓｉｓｔ」の活用を推進し、受講生の学習サポート強化などサービス品質の向上に注力いたしました。」 — 学習プラットフォーム「ヒューマンアカデミーassist」の活用推進と学習サポート強化を再確認している。 (https://komori.app/company/2415/filing/2023-q3)
