# ＳＡＡＦホールディングス（1447） ITbookホールディングスグループ 英会話事業におけるボードゲームを活用したゲーミフィケーションコース開始のお知らせ

Source: Komori (komori.app) — https://komori.app/company/1447/disclosure/20221202574222
種別: その他開示
開示日: 2022-12-02
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企業ページ: https://komori.app/company/1447

## 何が変わったか

みらい株式会社が運営する英会話教室「The Bohme English Academy ボームイングリッシュアカデミー」で、ボードゲームを使って英会話を学ぶ新しいコースを開始した。

## 会社が挙げた理由

ボードゲームを使い、楽しみながら英会話コミュニケーションを学べるようにするため。また、語彙力や瞬発力、交渉などのテーマと受講者のレベル・目的に応じた学習環境を提供するため。

## 開示の要点

- 対象製品・サービス名: ゲーミフィケーションコース、The Bohme English Academy ボームイングリッシュアカデミー
- 相手先: not_disclosed
- 相手先の概要: みらい株式会社。本社：広島県広島市、代表取締役社長：妹尾暁。英会話教室『The Bohme English Academy ボームイングリッシュアカデミー』を運営。
- 当社との関係: みらい株式会社はITbookホールディングスグループの会社。
- 契約金額: not_disclosed
- 提供価格: not_disclosed
- 契約締結日: not_disclosed
- 提供開始日: 2022年12月2日（開始済み）
- 適用分野: 英会話教育、英語コミュニケーション学習
- 受賞名・認証名: not_disclosed
- 授与・認証機関: not_disclosed
- 登録番号・有効期限: not_disclosed
- 拠点所在地: 広島県広島市（みらい株式会社本社）
- 拠点の規模: not_disclosed
- 定量的な効果: not_disclosed
- 利用実績: not_disclosed
- 業績への影響: not_disclosed
- 出典: not_disclosed

## 評価の根拠

- この発表が扱う事柄は、どの段階にあるか。: 実施済み（原文: 「『ボードゲームを活用し、楽しみながら英会話コミュニケーションを学べるコースを開始した』」）
- 契約の締結や機関決定について、どこまで書かれているか。: 合意の記載なし（原文: 「契約・決議に関する記載なし」）
- 開始日・発売日・稼働日など、この事柄が効力を持つ時期はどこまで具体的に示されているか。: 年月日まで（原文: 「『2022年12月2日プレスリリース』『コースを開始した』」）
- この発表は初出か、既に発表済みの取り組みの続報か、繰り返される事柄の今回分か。: 初出（原文: 「『今回、新たに開始するゲーミフィケーションコース』」）
- 発表は、対象の事柄が起きる前か、同日か、起きた後か。: 事後の報告（原文: 「『コースを開始したので、お知らせいたします』」）
- 会社はこの内容をどれだけ断定的に書いているか。: 断定的（原文: 「『コースを開始した』」）
- 相手先はどのような主体として示されているか。: グループ会社から（原文: 「『当社グループのみらい株式会社』」）
- 相手先は、この発表においてどの役割か。: 相手先なし（原文: 「『当社グループのみらい株式会社』」）
- 相手先の所在地・資本金・事業内容など、会社概要が記載されているか。: あり（原文: 「『本社：広島県広島市、代表取締役社長：妹尾暁』『英会話教室を運営』」）
- 相手先が当社の子会社・グループ会社・役員・大株主など、既存の関係先だと書かれているか。: あり（原文: 「『当社グループのみらい株式会社』」）
- 提供先・導入先・受注先の実名が示されているか。: なし（原文: 「『同社が運営する英会話教室』」）
- この発表に付いている数値のうち、最も具体的なものはどれか。: 他者の市場推計のみ（原文: 「『世界に約10万種類あるとされているボードゲーム』」）
- 書かれている主要な事実を、社外の資料で確かめる手段があるか。: 自社調べ（原文: 「『世界に約10万種類あるとされている』」）
- 主要な主張に、検証できる数値と時期がついているか。: 定性的（原文: 「『語彙力、瞬発力、交渉等』」）
- 会社はこの件を、将来の収益にどう結びつけているか。: 戦略との関係のみ（原文: 「『今後の展開に繋げていきたいと考えています』」）
- 業績への影響について、どう書かれているか。: 業績に触れず（原文: 「業績への影響に関する記載なし」）
- この発表が扱っている事柄の種類はどれか。: 収益に直結（原文: 「『英会話教室』『コースを開始』」）
- この事柄はどこまでの広がりを持つと書かれているか。: 一拠点・一製品（原文: 「『ボームにて』『ゲーミフィケーションコース』」）
- 会社の製品・サービスにとって、これはどういう新しさか。: 既存領域の新製品（原文: 「『今回、新たに開始するゲーミフィケーションコース』」）
- 発表の中心にある製品・サービス・成果は、誰のものか。: 自社の製品（原文: 「『同社が運営する英会話教室』『ボームでは』」）
- 発表の対象が当社本体ではなく、子会社・グループ会社の事柄か。: あり（原文: 「『当社グループのみらい株式会社』」）
- 「初」「唯一」「No.1」などの優位性の主張があるか、あるとすれば根拠は示されているか。: 優位性の主張なし（原文: 「該当する優位性表現なし」）
- この事柄の地理的な範囲はどこか。: 記載なし（原文: 「提供地域に関する記載なし」）
- 実際に使われている・売れていることを示す記載はどの程度あるか。: 利用実績の記載なし（原文: 「利用実績に関する記載なし」）
- 競合製品や従来手法との違いが、具体的に述べられているか。: あり（原文: 「『文法や難しい単語の習得よりも、相手に伝わることやコミュニケーションの瞬発力強化を主眼』」）
- 製品名・型番・規格名・特許や認証の番号など、後から特定できる固有の識別子が示されているか。: あり（原文: 「『The Bohme English Academy ボームイングリッシュアカデミー』『ゲーミフィケーションコース』」）
- この書類はどの様式で書かれているか。: プレスリリース様式（原文: 「『2022年12月2日プレスリリース』」）
- 評価を表す表現がどれだけ使われているか。: 一部に強調（原文: 「『楽しみながら英会話コミュニケーションを学べる』『一人一人にとって最適な学習環境』」）
- 前提条件・不確実性・将来見通しに関する注意書きが付されているか。: あり（原文: 「『カリキュラムも並行して検討中』」）